SGP EE - Encaminhamento AEE - Histórico de revisão

Marlon.goncalves em 18h56min de 22 de agosto de 2024

2024-08-22T18:56:51Z

← Edição anterior		Edição das 18h56min de 22 de agosto de 2024
Linha 27:		Linha 27:
	'''1. Por qual(is) motivo(s) a sua unidade educacional está encaminhando o estudante ao Atendimento Educacional Especializado (AEE)?'''		'''1. Por qual(is) motivo(s) a sua unidade educacional está encaminhando o estudante ao Atendimento Educacional Especializado (AEE)?'''

	[[Arquivo:~~Encaminhamento 1~~.png\|900px]]		[[Arquivo:Encaminhamento_1_novo.png\|900px]]

	Neste item é importante que o professor esclareça, a partir das observações e interações com o estudante, no contexto da sala comum, quais indicadores o levam a pensar na necessidade do AEE.		Neste item é importante que o professor esclareça, a partir das observações e interações com o estudante, no contexto da sala comum, quais indicadores o levam a pensar na necessidade do AEE.

Marlon.goncalves em 18h51min de 22 de agosto de 2024

2024-08-22T18:51:28Z

← Edição anterior		Edição das 18h51min de 22 de agosto de 2024
Linha 7:		Linha 7:
	Para cadastrar o encaminhamento o professor de classe comum deve clicar em “ AEE > Encaminhamento”. Ao clicar em Novo encaminhamento, será aberta uma tela de aviso sobre o público alvo desta ação.		Para cadastrar o encaminhamento o professor de classe comum deve clicar em “ AEE > Encaminhamento”. Ao clicar em Novo encaminhamento, será aberta uma tela de aviso sobre o público alvo desta ação.

	[[Arquivo:~~Aviso~~.png\|700px]]		[[Arquivo:Aviso2.png\|700px]]

	* Ao clicar em continuar será disponibilizada a tela para seleção do estudante. Os filtros do sistema permitem selecionar o estudante de uma turma ou de toda a UE por nome e código EOL. Na pesquisa por nome, ao digitar três letras do nome do estudante o sistema já retorna uma lista para seleção e no caso da pesquisa por código EOL após informar o código do estudante deve-se clicar na lupa para pesquisar o estudante. Caso seja informada à turma, a busca será restrita à turma informada e se não for informada a busca considerada todos os estudantes da UE.		* Ao clicar em continuar será disponibilizada a tela para seleção do estudante. Os filtros do sistema permitem selecionar o estudante de uma turma ou de toda a UE por nome e código EOL. Na pesquisa por nome, ao digitar três letras do nome do estudante o sistema já retorna uma lista para seleção e no caso da pesquisa por código EOL após informar o código do estudante deve-se clicar na lupa para pesquisar o estudante. Caso seja informada à turma, a busca será restrita à turma informada e se não for informada a busca considerada todos os estudantes da UE.

Marlon.goncalves em 18h39min de 22 de agosto de 2024

2024-08-22T18:39:10Z

← Edição anterior		Edição das 18h39min de 22 de agosto de 2024
Linha 145:		Linha 145:
	Neste ponto o fluxo do encaminhamento muda de acordo com a situação da Unidade escolar.		Neste ponto o fluxo do encaminhamento muda de acordo com a situação da Unidade escolar.

	'''Caso a unidade possua ~~SRM~~:'''		'''Caso a unidade possua PAEE:'''

	* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema irá atribuir automaticamente para o PAEE- Professor de Atendimento Educacional Especializado da unidade escolar. Caso a Unidade possua dois professores de AEE designados o Coordenador deverá atribuir a quem se destina o encaminhamento conforme grade de horário/trabalho, gerando automaticamente uma pendência para o professor de AEE.		* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema irá atribuir automaticamente para o PAEE- Professor de Atendimento Educacional Especializado da unidade escolar. Caso a Unidade possua dois professores de AEE designados o Coordenador deverá atribuir a quem se destina o encaminhamento conforme grade de horário/trabalho, gerando automaticamente uma pendência para o professor de AEE.

	'''Caso a unidade não possua ~~SRM~~:'''		'''Caso a unidade não possua PAEE:'''

	* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema enviará uma pendência para o Coordenador do CEFAI para que ele atribua a um PAAI possibilitando análise e encaminhamento. Assim que o Coordenador de CEFAI atribui o encaminhamento para o PAAI o sistema gera automaticamente uma pendência para que ele faça a análise do encaminhamento.		* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema enviará uma pendência para o Coordenador do CEFAI para que ele atribua a um PAAI possibilitando análise e encaminhamento. Assim que o Coordenador de CEFAI atribui o encaminhamento para o PAAI o sistema gera automaticamente uma pendência para que ele faça a análise do encaminhamento.

Marlon.goncalves em 18h57min de 2 de agosto de 2022

2022-08-02T18:57:38Z

← Edição anterior		Edição das 18h57min de 2 de agosto de 2022
Linha 180:		Linha 180:

	A partir do momento que o parecer é concluído o sistema gera uma notificação para o professor responsável pelo encaminhamento e para o Coordenador Pedagógico da Unidade Educacional com a informação de que o encaminhamento foi “Deferido” ou “Indeferido”. A qualquer momento o PAEE ou o PAAI podem entrar em contato com a unidade para esclarecer pontos que não estejam detalhados no encaminhamento e que impeçam a formação do parecer do AEE. Lembramos que esta articulação entre os profissionais da EE e da unidade é fundamental para qualificação dos registros pedagógicos dos estudantes.		A partir do momento que o parecer é concluído o sistema gera uma notificação para o professor responsável pelo encaminhamento e para o Coordenador Pedagógico da Unidade Educacional com a informação de que o encaminhamento foi “Deferido” ou “Indeferido”. A qualquer momento o PAEE ou o PAAI podem entrar em contato com a unidade para esclarecer pontos que não estejam detalhados no encaminhamento e que impeçam a formação do parecer do AEE. Lembramos que esta articulação entre os profissionais da EE e da unidade é fundamental para qualificação dos registros pedagógicos dos estudantes.

			== Encerramento automático ==

			Os encaminhamentos AEE de estudantes inativos (transferidos, desistentes, etc.) ou estudantes concluídos que não estão mais na UE (concluíram o ciclo ou não possuem matrícula ativa no ano atual) que não estiverem deferidos ou indeferidos serão encerrados através de uma rotina automática que é executada diariamente.

	== Outros links que você pode precisar ==		== Outros links que você pode precisar ==

Marlon.goncalves: /* Parecer AEE realizado pelo PAEE ou PAAI */

2022-04-20T13:53:51Z

Parecer AEE realizado pelo PAEE ou PAAI

← Edição anterior		Edição das 13h53min de 20 de abril de 2022
Linha 157:		Linha 157:
	''' Atribuição do responsável '''		''' Atribuição do responsável '''

	* Caso a UE possua apenas um PAEE ~~então~~ o encaminhamento já é atribuído automaticamente para ele, apresentando a pendência.		* Caso a UE possua apenas um PAEE o encaminhamento já é atribuído automaticamente para ele, apresentando a pendência.
	* Se a UE possuir mais de um PAEE o CP deverá atribuir o PAEE responsável pela análise do encaminhamento.		* Se a UE possuir mais de um PAEE o CP deverá atribuir o PAEE responsável pela análise do encaminhamento.
	* Se a UE não possuir PAEE será gerada uma pendência para o Coordenador do CEFAI atribuir um PAAI responsável, após a atribuição o PAAI receberá uma pendência e poderá registrar o seu parecer.		* Se a UE não possuir PAEE será gerada uma pendência para o Coordenador do CEFAI atribuir um PAAI responsável, após a atribuição o PAAI receberá uma pendência e poderá registrar o seu parecer.

Marlon.goncalves: /* Parecer AEE realizado pelo PAEE ou PAAI */

2022-04-20T13:52:40Z

Parecer AEE realizado pelo PAEE ou PAAI

← Edição anterior		Edição das 13h52min de 20 de abril de 2022
Linha 154:		Linha 154:

	== Parecer AEE realizado pelo PAEE ou PAAI ==		== Parecer AEE realizado pelo PAEE ou PAAI ==

			''' Atribuição do responsável '''

			* Caso a UE possua apenas um PAEE então o encaminhamento já é atribuído automaticamente para ele, apresentando a pendência.
			* Se a UE possuir mais de um PAEE o CP deverá atribuir o PAEE responsável pela análise do encaminhamento.
			* Se a UE não possuir PAEE será gerada uma pendência para o Coordenador do CEFAI atribuir um PAAI responsável, após a atribuição o PAAI receberá uma pendência e poderá registrar o seu parecer.

			''' Parecer '''

	Após ler o '''encaminhamento''' do professor de sala comum e do coordenador. O PAEE ou PAAI irá verificar com os dados do estudo de caso se o estudante é elegível ou não para o Atendimento Educacional Especializado em Sala de Recursos Multifuncionais e assim emitir um parecer.		Após ler o '''encaminhamento''' do professor de sala comum e do coordenador. O PAEE ou PAAI irá verificar com os dados do estudo de caso se o estudante é elegível ou não para o Atendimento Educacional Especializado em Sala de Recursos Multifuncionais e assim emitir um parecer.
Linha 172:		Linha 180:

	A partir do momento que o parecer é concluído o sistema gera uma notificação para o professor responsável pelo encaminhamento e para o Coordenador Pedagógico da Unidade Educacional com a informação de que o encaminhamento foi “Deferido” ou “Indeferido”. A qualquer momento o PAEE ou o PAAI podem entrar em contato com a unidade para esclarecer pontos que não estejam detalhados no encaminhamento e que impeçam a formação do parecer do AEE. Lembramos que esta articulação entre os profissionais da EE e da unidade é fundamental para qualificação dos registros pedagógicos dos estudantes.		A partir do momento que o parecer é concluído o sistema gera uma notificação para o professor responsável pelo encaminhamento e para o Coordenador Pedagógico da Unidade Educacional com a informação de que o encaminhamento foi “Deferido” ou “Indeferido”. A qualquer momento o PAEE ou o PAAI podem entrar em contato com a unidade para esclarecer pontos que não estejam detalhados no encaminhamento e que impeçam a formação do parecer do AEE. Lembramos que esta articulação entre os profissionais da EE e da unidade é fundamental para qualificação dos registros pedagógicos dos estudantes.


	== Outros links que você pode precisar ==		== Outros links que você pode precisar ==

Marlon.goncalves em 21h24min de 19 de abril de 2022

2022-04-19T21:24:54Z

@@ Linha 152: / Linha 152: @@
 * Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema enviará uma pendência para o Coordenador do CEFAI para que ele atribua a um PAAI possibilitando análise e encaminhamento. Assim que o Coordenador de CEFAI atribui o encaminhamento para o PAAI o sistema gera automaticamente uma pendência para que ele faça a análise do encaminhamento.
 == Outros links que você pode precisar ==
 '''[[SGP Educação Especial|SGP Educação Especial]]'''
 '''[[SGP EE - Plano AEE]]'''
 '''[[SGP EE - Itinerâncias do AEE|SGP EE - Itinerâncias do AEE]]'''

Marlon.goncalves: /* Validação e Parecer da Coordenação Pedagógica */

2022-04-19T21:22:47Z

Validação e Parecer da Coordenação Pedagógica

← Edição anterior		Edição das 21h22min de 19 de abril de 2022
Linha 123:		Linha 123:
	O Coordenador Pedagógico tem como uma de suas funções identificar em conjunto com a Equipe Escolar, os estudantes que necessitam de AEE, sendo este parte do processo ele fará a análise do '''encaminhamento''' indicado pelo professor de classe comum, complementando dados, propiciando reflexões e discutindo no coletivo sempre que necessário.		O Coordenador Pedagógico tem como uma de suas funções identificar em conjunto com a Equipe Escolar, os estudantes que necessitam de AEE, sendo este parte do processo ele fará a análise do '''encaminhamento''' indicado pelo professor de classe comum, complementando dados, propiciando reflexões e discutindo no coletivo sempre que necessário.

	* Validação da Coordenação Pedagógica *		''' Validação da Coordenação Pedagógica '''

	O coordenador poderá editar, excluir, devolver, encaminhar ou encerrar o encaminhamento. Por exemplo, caso seja verificado que o estudante não é elegível ao Atendimento Educacional Especializado encerrará o encaminhamento.		O coordenador poderá editar, excluir, devolver, encaminhar ou encerrar o encaminhamento. Por exemplo, caso seja verificado que o estudante não é elegível ao Atendimento Educacional Especializado encerrará o encaminhamento.
Linha 135:		Linha 135:
	[[Arquivo:Validação e parecer 02.png\|700px]]		[[Arquivo:Validação e parecer 02.png\|700px]]

	* Parecer da Coordenação Pedagógica *		'''Parecer da Coordenação Pedagógica '''

	Após ler o encaminhamento. O coordenador pode, se necessário, complementar alguma informação ou documentação do estudante (anexando documentos). Faz parte do parecer da Coordenação Pedagógica registrar no item 1 as mediações pedagógicas que foram articuladas com o professor da sala comum, descrevendo as ações realizadas para favorecer o processo de ensino aprendizagem do estudante.		Após ler o encaminhamento. O coordenador pode, se necessário, complementar alguma informação ou documentação do estudante (anexando documentos). Faz parte do parecer da Coordenação Pedagógica registrar no item 1 as mediações pedagógicas que foram articuladas com o professor da sala comum, descrevendo as ações realizadas para favorecer o processo de ensino aprendizagem do estudante.

Marlon.goncalves: /* Validação e Parecer da Coordenação Pedagógica */

2022-04-19T21:22:25Z

Validação e Parecer da Coordenação Pedagógica

← Edição anterior		Edição das 21h22min de 19 de abril de 2022
Linha 123:		Linha 123:
	O Coordenador Pedagógico tem como uma de suas funções identificar em conjunto com a Equipe Escolar, os estudantes que necessitam de AEE, sendo este parte do processo ele fará a análise do '''encaminhamento''' indicado pelo professor de classe comum, complementando dados, propiciando reflexões e discutindo no coletivo sempre que necessário.		O Coordenador Pedagógico tem como uma de suas funções identificar em conjunto com a Equipe Escolar, os estudantes que necessitam de AEE, sendo este parte do processo ele fará a análise do '''encaminhamento''' indicado pelo professor de classe comum, complementando dados, propiciando reflexões e discutindo no coletivo sempre que necessário.

	Validação da Coordenação Pedagógica		* Validação da Coordenação Pedagógica *

	O coordenador poderá editar, excluir, devolver, encaminhar ou encerrar o encaminhamento. Por exemplo, caso seja verificado que o estudante não é elegível ao Atendimento Educacional Especializado encerrará o encaminhamento.		O coordenador poderá editar, excluir, devolver, encaminhar ou encerrar o encaminhamento. Por exemplo, caso seja verificado que o estudante não é elegível ao Atendimento Educacional Especializado encerrará o encaminhamento.
Linha 135:		Linha 135:
	[[Arquivo:Validação e parecer 02.png\|700px]]		[[Arquivo:Validação e parecer 02.png\|700px]]

	Parecer da Coordenação Pedagógica		* Parecer da Coordenação Pedagógica *

	Após ler o encaminhamento. O coordenador pode, se necessário, complementar alguma informação ou documentação do estudante (anexando documentos). Faz parte do parecer da Coordenação Pedagógica registrar no item 1 as mediações pedagógicas que foram articuladas com o professor da sala comum, descrevendo as ações realizadas para favorecer o processo de ensino aprendizagem do estudante.		Após ler o encaminhamento. O coordenador pode, se necessário, complementar alguma informação ou documentação do estudante (anexando documentos). Faz parte do parecer da Coordenação Pedagógica registrar no item 1 as mediações pedagógicas que foram articuladas com o professor da sala comum, descrevendo as ações realizadas para favorecer o processo de ensino aprendizagem do estudante.
Linha 152:		Linha 152:

	* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema enviará uma pendência para o Coordenador do CEFAI para que ele atribua a um PAAI possibilitando análise e encaminhamento. Assim que o Coordenador de CEFAI atribui o encaminhamento para o PAAI o sistema gera automaticamente uma pendência para que ele faça a análise do encaminhamento.		* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema enviará uma pendência para o Coordenador do CEFAI para que ele atribua a um PAAI possibilitando análise e encaminhamento. Assim que o Coordenador de CEFAI atribui o encaminhamento para o PAAI o sistema gera automaticamente uma pendência para que ele faça a análise do encaminhamento.


	== Outros links que você pode precisar ==		== Outros links que você pode precisar ==

Marlon.goncalves em 21h22min de 19 de abril de 2022

2022-04-19T21:22:06Z

← Edição anterior		Edição das 21h22min de 19 de abril de 2022
Linha 118:		Linha 118:

	[[Arquivo:Encaminhado.png\|700px]]		[[Arquivo:Encaminhado.png\|700px]]

			== Validação e Parecer da Coordenação Pedagógica ==

			O Coordenador Pedagógico tem como uma de suas funções identificar em conjunto com a Equipe Escolar, os estudantes que necessitam de AEE, sendo este parte do processo ele fará a análise do '''encaminhamento''' indicado pelo professor de classe comum, complementando dados, propiciando reflexões e discutindo no coletivo sempre que necessário.

			Validação da Coordenação Pedagógica

			O coordenador poderá editar, excluir, devolver, encaminhar ou encerrar o encaminhamento. Por exemplo, caso seja verificado que o estudante não é elegível ao Atendimento Educacional Especializado encerrará o encaminhamento.

			Assim que um encaminhamento for enviado pelo professor o coordenador receberá uma pendência (que é apresentada na página inicial do sistema) indicando que há um encaminhamento aguardando a análise da coordenação. Para ver os detalhes e acessar o encaminhamento basta expandir a pendência. O Coordenador também poderá localizar o encaminhamento na listagem de encaminhamentos da sua unidade.

			[[Arquivo:Validação e parecer 01.png\|700px]]

			* O encaminhamento ficará disponível para consulta e edição do coordenador

			[[Arquivo:Validação e parecer 02.png\|700px]]

			Parecer da Coordenação Pedagógica

			Após ler o encaminhamento. O coordenador pode, se necessário, complementar alguma informação ou documentação do estudante (anexando documentos). Faz parte do parecer da Coordenação Pedagógica registrar no item 1 as mediações pedagógicas que foram articuladas com o professor da sala comum, descrevendo as ações realizadas para favorecer o processo de ensino aprendizagem do estudante.

			No item 2 é necessário detalhar a articulação e discussão do estudo de caso com os demais integrantes da comunidade escolar. Essas informações são muito importantes para esclarecer a dinâmica escolar e a inclusão do estudante nos diferentes espaços e contextos. Este item constitui uma questão obrigatória, cabendo a identificação dos profissionais que participaram do estudo de caso e a justificativa da não participação de outros profissionais, caso seja selecionada a opção não.

			[[Arquivo:Validação e parecer 03.png\|700px]]

			Neste ponto o fluxo do encaminhamento muda de acordo com a situação da Unidade escolar.

			'''Caso a unidade possua SRM:'''

			* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema irá atribuir automaticamente para o PAEE- Professor de Atendimento Educacional Especializado da unidade escolar. Caso a Unidade possua dois professores de AEE designados o Coordenador deverá atribuir a quem se destina o encaminhamento conforme grade de horário/trabalho, gerando automaticamente uma pendência para o professor de AEE.

			'''Caso a unidade não possua SRM:'''

			* Ao clicar em '''Encaminhar AEE''', o sistema enviará uma pendência para o Coordenador do CEFAI para que ele atribua a um PAAI possibilitando análise e encaminhamento. Assim que o Coordenador de CEFAI atribui o encaminhamento para o PAAI o sistema gera automaticamente uma pendência para que ele faça a análise do encaminhamento.


	== Outros links que você pode precisar ==		== Outros links que você pode precisar ==